サミット・ゼミ
Summit Seminar

昨日(2/26)発行の金沢情報の学習塾特集に生徒募集の広告を掲載しました。どうぞよろしくお願い申し上げます。

広告をご覧になられて「アレッ」と思われた方がいらっしゃると思います。募集クラスが新中3、新高1、新高2の3クラスだけだからです。サミット・ゼミは従来、中2から高3までのクラス設定でしたが、新年度からは中3からのクラス設定にするつもりです。授業は全て私が一人で行っており、中2クラスを設定すると、一日に授業を二つする日が多くなり、一つ一つの授業に対する集中力が落ちてしまうからです。

新高3クラスが未設定の理由は今年度の高2クラスがなかったからです。サミット・ゼミ高校クラスには高1から高3までの授業の流れがあります。大学入試時点で然るべき力を養成するための流れです。新たに高3クラスを始めることは可能ですが、本来の流れとは別に授業のやり方を試行錯誤することになります。それは責任を持った授業運営ではないと考えました。

設定のある3つのクラスを簡単にご説明致します。新中3クラスの英語は文法の徹底マスターを図ります。それと同時に速読練習を行います。石川県の公立高校入試の英語の問題は大量の英文で構成されています。速読ができなければ50分で解き終えることはできません。この速読は大学入学共通テストにつながります。数学は各分野の問題練習を重ねて思考力を鍛えます。英語・数学とも高校で伸びるための万全の基盤作りです。

従来の高1クラスの授業内容は英語でした。今年度の高1クラスで数学の問題練習を試みたところかなりの成果が上がりましたので、新高1クラスでも数学の内容を盛り込み、英語と数学の両方の実力向上を目指します。そのため従来よりも授業時間を15分伸ばします。充実した授業内容になると期待しています。新高2クラスも英語と数学の両方です。数学は学校の授業内容の復習、英語は速読の強化、難しい長文読解練習、英作練習と大学入試に向けて内容が深くなります。夏からは英語クラスと数学クラスを別々に設定する予定です。

せっかくのご縁で一緒に勉強することになるので一人一人の生徒さんをしっかり見つめて、対話を重ねるつもりです。生徒さんの努力、やる気を導き出し、揺るぎない「本物の実力」を目指します。26年間の経験を生かし、更なる工夫を加えます。

2月も後半に入り新年度生募集の時期になりました。今年もタウン誌「金沢情報」の学習塾特集に広告を掲載します。発行は2/26(水)です。今回の「塾長からの一言」は広告の事前告知です。

おかげさまでサミット・ゼミは26年4ヶ月間継続してきました。支えて下さったご父兄の皆様、生徒の皆さんに心より感謝しております。当地のご父兄は大手学習塾に任せれば良いと考える傾向が強いです。そのような中で当ゼミを選んで下さった理由は、学歴もあるでしょうが、私のビジネスマン経験へのご期待が大きかったのではないでしょうか。

日本はずいぶん豊かになりました。子供達の意識も変わってきて、大して努力しなくても食べていけるだろうと思っています。ウチの子には欲がないとおっしゃるお母様が少なくありません。私の仕事は、単に中高生の皆さんに勉強を教えるだけではなく、彼らのやる気を引き出すことにあると考えています。何故勉強しなければならないかを一般論としてではなく、実社会の事例を使って具体的に説けば彼らは納得してくれます。その時、私の社会人経験が役に立ちます。「なるほど、学生の時にちゃんと勉強しておけば高い給料をもらえるな」と思ってくれるのです。

サミット・ゼミの授業は基本的に英語と数学です。英語の授業には絶対的な自信があります。金沢で一番ではなく、日本で一番の授業をしているつもりです。大学浪人した時に英語をマスターした経験がベースとなっています。大手予備校と同じような教え方をしています。また、最近の大学入試２次試験でよく出題される難問の自由英作文は生徒さんが書いたその場で添削します。これができる学習塾・予備校の先生はほとんどいないと思います。

数学では思考力を鍛えています。大学入試で問われているのは思考力、判断力と表現力です。思考力は社会で活躍する際の絶対条件です。基本的に解き方を教えませんから、不親切だという誤解を受けることもありますが気にしません。数学の問題を深く考えることが、将来仕事ができることにつながります。また、数学は私の本来の得意科目であり様々な裏ワザを持っているので、それらを生徒の皆さんに伝えています。

教え子の皆さんとのつながりも特長の一つです。大学を卒業して社会人として活躍している教え子が数多くいて、一番年上は40歳です。日本経済新聞に彼らの会社の記事や参考記事が掲載されるとLINEで連絡しています。解説を加えることもあります。東京で勤務している人も多く、上京する時は何人かの教え子と会食します。私自身のビジネスマン時代の様々な経験が彼らの参考になっています。ホームページ「先輩からのアドバイス」をご参照下さい。

今回はサミット・ゼミについてざっくりと説明致しました。将来、日本で、そして世界で活躍したいと考えている中高生の皆さんの夢、目標の実現をサポートします。どうぞよろしくお願い申し上げます。

今月2日(日)に今年度最後の石川県総合模試が行われ、その結果が戻ってきました。残念ながら前回の模試より成績が下がった人がいました。本人もショックですが、ご父兄のご心配も相当なものです。直ぐに連絡を取っていろいろ相談しました。公立高校入試は3月11日・12日で、残り一ヶ月を切りました。一ヶ月と言っても、今月は28日しかありません。この時期の悪材料は受験生本人だけではなくご父兄にもかなりのダメージになります。

中3クラスには頑張り屋さんもいますが、中には勉強の手抜きをしてご父兄に心配をかけ続けてきた人もいます。受験生のご父兄は本当に大変です。「勉強しなさい」と言うべきか否か、どのタイミングで言うべきか、いつも悩まれていらっしゃいます。ご父兄の皆さんとの定期電話連絡の際もそのような話になることが少なくありません。

私は毎年、公立高校入試の結果を全高校の結果が分かる北國新聞会館前で確認しますが、3年前は泉丘高校の合格発表を見に行きました。合格したある女子がお父さんとハグしていました。長い時間ハグしていたので強く印象に残りました。お父さんは本当に嬉しかったのでしょう。娘は良い親孝行をしました。私自身の経験では、東大に合格した時、自宅に遊びに来た母の友人に、一生分の親孝行をしたと言われました。親のためではなく自分のために勉強した結果だったので、「そんなものなのかな。」と思いました。

ご父兄に心配をかけた上述した生徒さん達には合格という結果を出して親孝行をして欲しいと思います。自分のために勉強して学力を向上させ、入試に合格して親孝行ができる、こんなに素晴らしいことはありません。3月に中3クラスの皆さんが親孝行できるよう残り4週間可能な限りの努力をするつもりです。

今日は2月6日です。国公立大学２次試験・前期日程(2/25)まで半月余りです。この時期になると2020年3月12日付け本欄「挑戦そして感動」でご紹介したAさんを思い出します。センター試験(今の共通テスト)で大失敗して泣いていたAさんは、合格判定がDだった金沢大学に果敢に挑んで見事合格しました。あの時の彼女の気持ち、頑張りを思うと今でも涙がこぼれます。

彼女は、この時期の頑張りについて「C, D, E判定の人は特攻隊のような気合で挑んでくるので、A, B判定でも油断せずに最後の最後まであきらめないことが大切だと思います。」と語りました。先月18日(土)の日本経済新聞では、大手予備校の駿台による現役合格の理由を尋ねる調査で長年不動の1位は「最後まで諦めなかった」という回答であることが紹介されていました。

私は26年間学習塾を運営しているので、残念なケースもあります。金沢大学を目指して勉強してきたBさんは、センター試験を上手く乗り越えB判定でした。1月末頃、Bさんのお母様から心配のLINEが入りました。勉強に対する集中が弱いことを懸念されていました。当然のことながら、私も気合を緩めないように注意していましたが、結局は残念な結果になりました。気持ちの持ち方の重要性を改めて感じさせられました。

大学入試においてはAさんのような逆転合格もあれば、Bさんのような残念なケーストもあります。全ては自分の気持ちの持ち方次第です。この時期、全てに受験生が自己コントロールを問われています。